• Articles et rapports :

Le Goff, G. et Carbonel, N. (2020). Edito. Rhizome, 77(3), 1-2.

Le Goff, G. et Carbonel, N. (2020). Etre accompagné par un interprète: entre besoin de reconnaissance et stratégies de résistance. Rhizome, 75-76(1), 151-163.

Tremblay, V., Le Goff, G. et Carbonel, N. (2018). Paroles, expériences et migrations. Rhizome, 69-70(3), 36-36.

Chambon, N., Zeroug-Vial, H. et Carbonel, N. (2017). L’interprétariat en santé mentale: les enjeux de la formation. L’Autre, 18(3), 362-368.

Chambon; N., Carbonel, N. et Fouche, M. (2016). Lesmineurs étrangers isolés: une catégorie, des usagers, des intervenants. VST – Vie Sociale et Traitements, 130(2), 94-100.

Chambon, N., Rhenter, P., Costanzo, M. & Carbonel, N. (2015). La participation des usagers à la gouvernance du Conseil d’Orientation en Santé Mentale de Marseille [Rapport].

Rhenter, P. et Carbonel, N. (2015). Qu’est-ce que participer pour les usagers ?. Rhizome, 58(4), 7-7.

Chambon, N. et Carbonel, N. (2015). L’interprète, un intervenant en santé mentale ?. Rhizome, 55(1), 86-97.

  • Communications :

Chambon N., Le Goff G. & Carbonel N. (2019, 12 décembre). Interpréter et passer des frontières [Conférence]. Passer les frontières, penser les frontières, Colloque CENS/AISLF. Nantes.

Le Goff, G. et Carbonel, N. (2019, 22 novembre). Être interprété : entre résistance face au tiers et besoin de reconnaissance [Conférence]. Exils et accompagnements : résistances et créativité, Colloque CNAM. Paris.

Zeroug-Vial, H., Traverso, V., Carbonel, N., Chambon, N., Haeringer, A. S., Jouin-Chardon, E., Le Goff, G. & Ticca, A. C. (2017, 13 avril). Entretiens en santé mentale avec interprètes [Conférence]. La pensée métisse face à la mondialisation : difficile et urgente exigence, Séminaire Université Lyon 2, Orspere-Samdarra & Chaire Unesco « Mémoire, Cultures et Interculturalités ». Lyon.